第五章 (第1/2页)

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草莓看着眼前密密麻麻的物理题目，她很想学会，但无从下手

他不知道为什么，自己忽然间对物理知识有了这么高的渴望，他甚至不知道自己学习的结果如何，但是他想尽自己的努力学物理，哪怕会很难，他也想要迎难而上

中午午休，草莓没有向往常一样出去安静的待一会儿，而是在教室里做着枯燥乏味的物理题，他从基础知识开始看，从基础的题目开始做，她好像并不觉得枯燥无味

教室只剩下学习好的学生，心瑜一直都是标准的好学生，他中午也是不出去的，草莓忽然间留在教室里，显得格格不入

物理老师刚好路过教室，看到做物理题做的入迷的草莓，有些欣慰，不由的多看了几眼

草莓看起来好像遇到了一些难题，露出疑惑的深情，物理老师走了进去，静静的走到草莓的身后，好像在观察，草莓的解题思路

灵瑜的神态有些说不出的变化，带着题目走到老师面前，询问自己不会的题

草莓的思维被突如其来的询问声打断，用尽全身的勇气对老师微笑示意，她怕老师不回应，但她是多虑的，老师的微笑好像阳光照进了草莓的心中

物理老师轻轻的靠在桌子上给灵瑜讲题目，传说她的腰不是很好，好像是出过车祸，为保护同学留下的病根，靠着桌子会舒服一点

草莓也想去听一下那题目，因为像灵瑜那样的学霸不会的题，她也不可能会，老师还是会用那样暖的笑唤她过去，有一点点说不出的紧张

老师考虑到草莓基础的问题，会时不时刻意的提到简单的原理和公式，草莓努力的听着，灵瑜心里清楚，物理老师在迁就草莓，他心里有些不高兴，但也没有表现出来

物理老师觉得灵瑜和草莓是亲生的姐妹，学习的问题灵瑜也刚好可以辅导草莓，于是就提出了建议

灵瑜大方的应了下来，草莓楞着不说话，物理老师没有太在意走出了教室

其实老师这么做，不仅仅是觉着姐姐可以辅导妹妹，还有一层原因就是，这样或许可以调节姐妹之间的隔阂，只是他不清楚，这样做或许没有什么效果，反倒会对草莓造成麻烦和伤害

物理老师回到办公室，班主任和科任老师吐槽着草莓同学的“坏同学行径”，老师们纷纷唏嘘

她试图发表自己的看法：

“虽然照片的事情矛头指向了草莓，但确实也没有什么具体的证据，会不会有什么误会呢”

他不知道为什么觉得草莓一定是一个好女孩儿，或许是因为关于草莓不好的流言很多，却无一证据确凿吧……

班主任不明白为什么物理老师三番五次的替草莓说话，但是他相信王薇薇，他也相信自己的经验，和大部分老师的看法：