第一百七十六章 大运河10 (第1/1页)

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办完事的虞慎来见周南，又听周南说到治田办法，竟然能一年见效，两年收获，和这几个农师一样似信非信。

看着虞慎等人疑惑的眼神，周南也不再隐瞒了，说道：“田地性咸，非一法可以奏效，更非一日之功可以奏效。治田当众法齐上，才能日见效果。诸位想必也见到了，在这咸湿荒地上，并非寸草不生，也有金花菜、盐蒿子等生长，诸位可知其中道理？”

“小的们不知道。”农师们摇头说道。

“大率世间万物，皆有相生相克之理，金花菜、盐蒿子能在咸湿地上生长，自然能克制田地中的咸湿之性。”苜蓿、盐蒿子这些植物能在盐碱地里生长，当然是因为这些植物能适应盐碱地的环境，也就是能吸收盐碱地土地里的各种盐分。这是周南在听寨村长说起平日吃的那些野菜时，突然想起来的。在后世，治理盐碱地也不是单靠哪一种方法就能解决的。就是后世能造出各种肥料来，治疗盐碱地也还是更多地依靠生态系统的改变。在盐碱地里种植苜蓿、盐蒿子这些耐盐植物，就是其中很好的办法。

而且种这些耐盐植物，好处不止是治理盐碱地，还能作为牧草来养羊。因为这些植物里面含有粗蛋白、粗纤维，营养价值高，苜蓿号称“牧草之王”，各种牲畜都爱吃，而且产量高，用来饲养猪、牛、羊、鸡，喂出来的禽畜肉质紧嫩，肉味鲜美。这也是为什么寨村长说他们这里的羊很好吃的原因。

要治理盐碱地，除了种植这些耐盐、吸收田地种盐分的植物，也需要大量的有机肥料来给田地增肥。这个时代也没有现成的肥料，只有粪肥。而粪肥恰恰是盐碱地最需要的。盐碱地并不是缺少矿物质养料，只是盐碱地中的矿物质养分因为土地板结等原因，导致不能给植物很好的吸收，才造成田地贫瘠不能耕种的表象。如果加大田地种的有机肥含量，提高田地保肥能力，缓解和中土壤的碱性，就可以促进盐碱地改良。这也是为什么周南重视那个易州农师说的肥田办法的原因。

这样一来，就可以在盐碱地上形成一个简单的良性循环了：盐碱地里种苜蓿、盐蒿子，不仅可以吸收田地中的各种盐分，种出来的苜蓿、盐蒿子还能用来喂羊；而羊的粪便集中到地里，又可以进一步改良土地的碱性。这些盐碱地现在种庄稼不行，种这些苜蓿、盐蒿子倒是适合。这样喂出来的羊也是一笔收成。

这只是治理盐碱地的第一步。第二步就是在之前的基础上，开始布种水稻，利用水稻来减少田地中水分的蒸发，以控制田地种盐分的再次累积和形成。同时还可以在水田里放养鹅、鱼、蟹，形成更细致的生态循环。

选择喂养鹅、鱼、蟹是有原因的。首先这三者的排泄物都可以作为有机肥改良土壤——一只鹅或者一条鱼的粪便当然不会有什么作用，可是架不住多啊！就像养鱼的鱼缸，如果不换水，很快便会污浊不堪了。所以周南才让虞慎弄来一千只羊，还要五千条鱼苗，五千只河蟹。在几十亩的水田里，这些足以形成一定的环境影响力了。

除了粪便可以肥田，这三者还各有各的用处。鹅会吃掉水田里的稗草和红线虫等害虫，好让水稻长势更好；鱼吃水田里的水草和虫子；而螃蟹在水田里，可以疏松土壤，促进有机肥的分解，清洁水田环境。

养的这些鹅、鱼、蟹，也都是一笔收入。所以周南刚才敢说第一年便能初见成效。这样治理一年，便可以耕种水稻了。这是后世治理盐碱地的经验。所以周南才这样有信心。

如果这样治理成功了，那将来推广的时候，就可以分区域、分水田、旱田治理了。如果是旱地，可以种苜蓿、盐蒿子，同时喂羊的办法。如果是水田，可以先排水，再种苜蓿、盐蒿子，等田地中的盐分少了，再引来河水，种植水稻，同时喂鹅、鱼、蟹，形成良性循环。

最主要的是，这种办法不仅不费物料，还会在治理的过程中就增加了百姓的收入。而且技术简单，百姓们几乎人人都能做。

周南将自己这一套完整的种、养结合的办法说出来，同时还用五行学说给自己的办法生搬硬套地当作理论支撑，当自己的治田理论。这几个农师听得似懂非懂，可是虞慎却一听便明白，更是佩服的五体投地。

这六个农师虽然听不懂这些相生相克的理论，可是却高兴万分：驸马说的道理他们听不大懂，可是要说养羊、喂鹅、喂鱼这些，他们最是熟悉，也最明白羊粪、鹅粪能肥田，也明白鹅、鱼、蟹对稻田的好处，却从来没想到还可以这样合在一起，连种稻带喂鱼喂鹅养羊。

不过这六个农师心里也盘算过，就是不种稻，靠着养羊、喂鹅、喂鱼，将来卖出去，也不比种田得钱少。甚至有的农师还想着索性不种水稻了，只是喂养这些羊啊、鹅啊，一亩地也不少钱赚。

想归想，他们可是来治田的，而且驸马的治田之法听起来比另外三组的法子靠谱多了。六个人欢天喜地地正要辞别周南，去村东田地里修整田地，好做成一方方的田地，开种牧草，周南却又泼冷水道：“大致是这样做，至于如何施肥、如何依据田地的咸性养鱼，喂鹅，就得靠你们自己了。”

“驸马放心，说到这些活计，小的们自会料理。”几个人忙向周南保证道，这才一起向村东田地去了。

“你去让船夫将大船开到这里，今日我们沿河而下，到海边看一看。”周南对身边跟着的小九说道。

听周南说要沿着河道去海边，虞慎忙说道：“先生带我去吧，一路上还能为先生解说。当年我可就是从这里坐货船去的南朝。”

“也好，要治河，总要看看河的全貌。”周南点头道，“看看这运河日后如何再兴旺起来！”

(本章完)