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就在苏城研究技能的时候，学校里关于他的风波也慢慢平息起来。实在是因为他平时太低调了，低调到和一个隐形人没什么区别，所以当大家听到广播里的那句话之后，虽然一开始都很好奇的打听这个苏城是什么人，但打听着打听着，却发现没有人听过这个人。
高中的学业是很重的，难得发生一件有意思的事情原本可以让大家津津乐道很久，无奈苏城这个事件主角太不知名了，大家在一起议论一番之后也就不再上心了，还是好好上学吧。只剩一些无聊的人还在期待学校会怎么处置他。
不过有两个地方还是一直很关注苏城的。
首先就是高一五班，吃完饭回来的众人本来就在那边讨论苏城今天向肖雪凝表白的事情，这绝对是他们班这一年来最爆炸的事件了。再加上肖雪凝平时在班里确实和大家关系都不错。
所以因为事件女主是个班里人缘较好的人，也就更一步的激发了大家八卦和议论的心情，一群女生更是围着肖雪凝在那点评苏城，一个劲的撮合两人赶紧在一起。
而班里仅有的几个和苏城还算有点交情的男生此刻也是围在一起忍不住给苏城点赞，这哥们太牛逼了，他这双眼睛是自带PS功能了吧。苏城会不会有超能力啊。
就在大家聊的不亦乐乎的时候，广播里突然传来了那个熟悉的声音，三声我是大傻逼之后，原本喧闹的教室瞬间安静下来。所有人面面相觑，足足三五秒之后才有一个男生打破了这份沉默，“卧槽！苏城是不是被狗咬了？我们要不要报警啊！”
…
另一边，教师办公室内，苏城的班主任梁建国眉头紧锁。他已经去教室三趟了，但都没看到苏城。
梁建国一直是学校的优秀教师，常年都是负责带重点班的。本来还有三年就要退休了，正好再带一届重点班可以给自己的职业生涯画上一个完美的句号。偏偏前两年生了一场重病，又有人在背后踩了一脚，学校就把他安排去了普通班。
好在梁建国到了这个年纪很多事情也都看透了，很快便让自己调整好心态，不管重点班的学生还是普通班的学生都是学生，他深知作为教师不应该带有任何的偏见，反而更加用心的去照顾高一五班的这些孩子们。
“这孩子到底怎么了？”
梁建国心中不解，因为他的用心，这班里的孩子他都熟悉。苏城虽然不爱学习，上课总是睡觉，但他也从不惹是生非。而且因为了解苏城家的情况，他一直认为苏城现在的样子都是受到家中环境的影响，所以他内心始终是没有放弃过苏城的，加上他早就发现了苏城的聪明，更看到了苏城身上优良的秉性。
可今天的事情确实太出乎他的意料了，中午吃饭时江月提到苏城在考试时表白的事情，梁建国心中就有一种不安。果然，没多久副校长就把他叫去了，在2003年的时候早恋是分分钟要被扼杀的大问题，尤其是对于成绩不好的学生。毕竟成绩好做什么都对。
看到副校长的态度，梁建国意在力保苏城，总算是让学校层面没有出手的意思。可没想到他刚要从副校长办公室出来，就听到了广播中传来苏城莫名其妙的声音，当时他整个脸都拉下来了。
现在副校长让他先去和苏城沟通，搞清楚事情的原委，但他除了担心苏城可能会受处罚以外，更担心的是苏城是不是家里出了什么变故刺激了他，这确实是一个好老师。
“呦，梁老师，你们班这个叫苏城的学生很有个性嘛。”突然，办公室内传来了一个阴阳怪气的声音。
梁建国回过头，看了看眼前这个捧着水杯一脸笑容的中年男子，吕健。文科重点二班的班主任，也就是在背后踩梁建国的那一位。
梁建国知道他是来看好戏的，也就笑笑不话。
但吕健的嘴却闲不住，“所以都还是重点班好带，虽然人累了点，但看到这些懂事的孩子们再累也是值得的。普通班就不一样了，成绩不好不，还总有那么些个不懂事的学生，让人头疼啊。”
“吕老师，这话的有待商榷吧？学生是否懂事和他身在重点班还是普通班并没有关系。”
办公室里还有七八名教师，看到梁建国回应，也起了看热闹的心。
吕健露出不屑的表情，“梁老师这刚带了一年普通班看来感触很深啊，确实，我刚才的话可能的可能有些过于绝对，我收回。但我们从概率的角度来分析，历年来打架斗殴，早恋逃学，甚至做出一些有损学校名誉事件的学生是不是几乎都来自普通班？重点班虽然每过几年也会出那么一两个不听话的孩子，但都是极少数的个例。这点不可否认吧？
