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糖白白从办公室出来，直接去了三楼政教处，刚上楼就看见从办公室出来的王老师，她赶紧紧走几步迎上去，问道：老师，您找我吗？
王老师正打算接话，手机响了，示意她等一下，然后自己接起了电话，“哦，我正打算出去呢，好，你就那儿等着吧，我一会儿就过去了！好的，好，再见！”
挂了电话，才又对糖白白说：是这样。我刚才在厕所抓住几个抽烟的学生。说是你们班的，所以我找你去认认，看看这几个家伙是不是胡说！
糖白白说那现在在哪儿？
让他们班主任带走了！大概是不想扣自己班的班分，就随便说了一个班，结果看见我是真的要找你的时候，赶紧承认了自己的真实班级！现在的孩子啊，弄不住了，小小的年纪，抽烟那架势比我们成年人还熟练！明明隔着二里地就能闻到烟味儿，还死活不承认，还跟你支楞眼，唉，这样的孩子不好好管，上了社会就是个渣！
这么小就开始抽了吗？
糖白白问
是啊，初一就有抽烟的呢，隔几天就能抓到一次，不过后来可能学精了，就少了很多！有的小学就开始抽了。一开始是新鲜，后来就是一个传一个，都是有样学样！
都是未成年人，商店不是应该拒绝卖给他们烟酒吗？
他们为了赚钱，谁管你这个啊！全凭学校的老师辛苦点儿，尤其是你们班主任，平时就多注意，经常抽烟的孩子身上都能闻到烟味儿。如果浓了，那肯定就又抽烟了，你就看吧，床铺下面，衣服的里兜里，就可能藏着烟！
糖白白说还是些处在发育期的孩子就开始抽了，对身体伤害多大啊！您说他们家长知道吗？就是他们抽烟的事儿！
我觉得应该是知道点儿！一般这样的孩子家长都管不住。再说也没法儿管。虽然现在一家只有一个孩子，但是也有盯不住的时候！毕竟那是个活物，不是个死东西。
糖白白笑笑，说就是啊！总有盯不住的时候！您说两个家长都不能完完全全的盯好一个孩子，我们这些班主任，一个人对着四五十号人，就更盯不住了！
王老师看了她一眼，笑笑说怎么了，觉得压力大了？
嗯！他们说初二的孩子最容易出问题了，老师，您说是真的吗？
相比较起来，的确是这样！整个初中阶段，初一算是他们从小学生活到中学生活的一个过渡年，内心还尚且保留着一些小学生的天真跟懵懂，还没有完全脱离父母，形成自我意识，所以管理起来相对比较容易；而初三的孩子，无论是生理还是心理都逐渐处于一个大孩子的状态，他们开始思考人生，会对以后的路做一个初步的规划，会有目标，比方说中考。他们有升学的压力，无论的学习成绩好不好的，都会把升学放在一个重要的位置，所以你只要在精神上多引导鼓励，管理起来不算难！但是初二就不同了，它没有初一的天真，没有初三的稳定跟踏实，也没有升学的压力。他们开始不信任父母，开始慢慢地形成自我意识，父母带给他们的影响会逐渐变小，来自朋友的影响会逐渐变大。他开始尝试做很多事情，应该的不应该的都会尝试着做。处在这个时期的孩子，坏习惯形成的又多又快。往往就是昨天还是个看起来特别好的孩子，今天就因为打架被带过来了。或者说前脚还认真学习，扭脸就厌学了！变化特别快，尤其是身边的人，他身边有什么人，他就会变成什么样的人。“初二现象”这个词，你听过没有？
糖白白点点头
嗯，这个词就是对初二出现的所有问题的一个统一的形容。也有说初二是“危险期”的，“心理断乳期”的，“初中阶段的分水岭”的，还有直接说成是“叛逆期”的，总之就是比较棘手的一年。各种问题层出不穷！
王老师说完，看见糖白白越来越凝重的脸，说小糖，你也别担心！现在说起来觉得挺吓人，挺严重，但是真正遇到问题的时候，你就会发现其实都是一些小问题，再危险的孩子也是孩子不是！只要你平时多跟他们接触，多了解他们，时时刻刻把握他们的变化，很多问题都不会出现，轻轻松松就能过去！
糖白白苦着一张脸，说我一个菜鸟班主任，肯定会阵亡！
王老师笑着说：你别忘了，菜鸟最后都是精英，没事儿的！年轻人多磨练也是好事儿！行了，我有事儿先走了，虽然那些抽烟的不是你们班的，但是你也去班里着重提醒一下，把惩罚的力度增加，争取把那些抽了烟的，和准备抽烟的学生一起都管理好！马上校领导会下发一个有关禁烟的材料，规定男老师上班期间不能抽烟，一旦发现，惩罚力度特别大，还有可能停课！
糖白白说啊，老师也不让抽了？
是啊，言传不如身教嘛！我先走了！
哦，那老师再见！
嗯！
