第12章 魔法少年养成计划 (第1/2页)

顶点小说网提示您：看后求收藏（顶点小说网网biqu-ge.com），接着再看更方便。

塞拉拍了拍手让众人看向她，她好奇地望向洛洛艾和吴良，问道：“说起来你们是来这里做什么的？”

“学魔法啊。”

“教魔法啊。”

塞拉立刻睁大眼睛，用好奇宝宝一样的目光盯着吴良两人观察起来，见两人没有反应，塞拉才试探着说道：“表演一个给我看看？”

“轰！”

洛洛艾轻轻一抬右手，一根石柱从她的身边钻出地面，洛洛艾挥了挥手，那石柱就变成了一个石质的手臂开始朝着塞拉招手。

“前方高能！有某种我无法检测的能量转化为了动能！”塞拉大步走到洛洛艾的身边，她盯着那只石手说道，“我能摸摸它吗？”

洛洛艾什么人？那可是仁义无双洛洛艾！她拍了拍平坦的胸口，大方地说道：“可以，注意别弄坏了，我不保修的。”

塞拉专注地盯着眼前的石质手臂，缓缓伸出一根手指，在石手的指尖上碰了碰，紧接着上前一步用力握住了那只石手。

“嗯……某种神秘的能量充斥在泥土当中，将其压制成了类似岩石的结构。”塞拉眉毛一撇，精致的五官几乎全都挤在了一起，显然她遇到了难题——

检测不出来！

没错，魔力和魔能检测不出来。

塞拉接连变更了几次能量检测模式，最终确认自己无法探测出魔法的能量，在她的眼中，构成石手的动能几乎是凭空出现的，她只好向“专业人士”求助道：“你是如何控制这种神秘能量的？如果你能协助帝国研究，我可以申请给你奖励。”

“奖励！”洛洛艾听了两眼放光，她拍了拍自己的胸口，得意洋洋地说道：“哼哼！那我就顺便把使用魔法的方法交给你吧！”

“你会这么配合？”吴良面色古怪地看向洛洛艾，他可不知道洛洛艾这么大方，魔法的使用方法是可以随便教给其他人的东西吗？

洛洛艾眯起眼睛威慑了吴良一眼，她忽然高举右手，左手则放在自己的胸口，声情并茂地说道：“魔法本来就不是一个人的魔法，这些东西堆在我的实验室里毫无意义，我要把毕生的研究向全世界公开！”

“这是弗兰第一帝国第四位皇帝艾可陛下的名言。”洛洛艾竖起一根手指，她的眼中闪动着崇敬的光辉，“艾可陛下为整个爱瑞亚的魔法发展做出了伟大的贡献，正是她开启了爱瑞亚的魔导革命。”

“所以你打算效仿那位皇帝陛下？”

“那可是我的偶像！”

吴良算是摸清了洛洛艾的性格，她真的好喜欢效仿古代巫师！

而且做起事来很有仪式感。

“最关键的是——我只是教你们一个基础而已，那些高精尖的用法我也不懂。还没来得及学呢！”

“……”

洛洛艾把她那把长杖重新恢复成教鞭，她拿起教鞭在之前砸罗兹曼的小方盒上敲了敲，方盒立刻弹出了一片光幕，正是那套《五年施法三年模拟》。

“那么下面的环节是——洛洛艾老师的魔法讲座！”

“噢——”

“怎么搞得跟美食节目似的？”吴良尴尬地看着排排坐的塞拉和罗兹曼，他也找了个石头坐了下来，本来他来这里就是为了学习魔法，没想到后来却遇到了许多意外。

“咳嗯。”

洛洛艾清了清嗓子，她一伸手召唤出一团火焰，开始了有关魔法的讲解：“魔法说白了就是利用‘魔能’的方法，虽然古代巫师主要将魔法作为战斗的武器，但当今这个时代，魔法的主要功能已经开始侧重于社会建设和提高生活质量。”

“魔法还能用来改善生活？”提问的是罗兹曼，他一脸不可思议地看向洛洛艾，罗兹曼看了看他手里那把大剑，心有所感地问道，“比如……我夏天用魔法制冷？这也太奢侈了吧！”

洛洛艾眉毛一竖，恶狠狠的看了罗兹曼一眼，回应道：“差不多吧。还有不许打断老师的教学！有问题先申请！”

罗兹曼讪讪地闭嘴了，方才的一番话直接颠覆了他对于魔法的了解，罗兹曼认知中的魔法就只是单纯的“兵器”而已，他以前没少和巫师打交道，但那些都是性格古怪的强者，从来没有听说过哪个巫师好心到帮助普通人建设家园的。

“比如我们这套《五三》吧，魔法在其中充当了知识载体的作用，只需要一个小盒子就能把大量的信息记录下来，如果用纸记录这本书的话起码也要有我的手掌这么厚吧。”洛洛艾抄起地面上摆着的小方盒，她半闭双眼思索了一阵子，试探着说道，“就好像地球人的那个……那个什么盘来着？”

“移动硬盘。”