第57章 马赛克学校(8) (第2/2页)
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“鬼进到副本是不是带着目的…比如帮助学校完成什么死亡美学指标？”
“这种事真说不好…”
“这个多出来的人，到底会是谁？”
众人你看看我，我看看你，多出来的人
如果是鬼的话，现在绝对还活在他们中间。
只有郭闲没表现出不安，他掀起眼皮暗暗的看了迟南一眼，倒没说什么。
“是我。”迟南直接承认。
唐昱惊讶的看着他：“什、什么？什么是你？”
迟南脸上没有任何情绪：“多出来的第十九个人是我。”
众人毫不掩饰脸上的震惊，齐刷刷看向迟南，他们不敢相信‘鬼’会这么轻易自己站出来。
“迟南，跟我们说说怎么回事？”开口的是郭闲，和旁人比起来他就显得淡定许多，就好像他早就料到‘鬼’是迟南一样。
迟南如实说：“我不是鬼，只是因为私人原因，花了好感度指定进入这个副本，所以强行增加了招生指标，入学的十八人变成了十九人。”
“可是为什么啊…一定非这个副本不可吗？”唐昱有点不敢相信，居然有人会为选择副本浪费好感度？
迟南垂下眼睫：“抱歉，这个我就暂时不解释了。”
郭闲这会儿笑了笑：“我信你，我其实看了入学名单，确实没有你的名字，既然是私人原因的话，你当然可以保持沉默。”
迟南点了点头：“谢谢。”
众人松了口气的同时，看迟南的眼神也变得有点复杂。
下午两点，众人准时来到103教室，这堂课是令人匪夷所思的「生理课」…
“我真没办法理解，为什么要在这么诡异的噩梦副本里上这种诡异的课程…”
“生理课属于诡异的课程？你这什么封建思想？”
“生理课不诡异，可放在噩梦本里就诡异了啊，讲不定会给你上成解剖课…”
随着女老师走上讲台的举动，底下的窃窃私语截然而止。
众梦游人仰头看向讲台时的紧张与不安，就好像看向自己即将到来的未知命运。
“上生理课之前，请同学们先从自己座位上站起来，然后把桌椅往教室两边移开，腾出教室中间的位置，方便待会上课及后续练习使用。”
听到生理课要留出教室中间大片空位子，众梦游人一下子浮想联翩，产生了不方便说出口的羞耻想法。
甚至还有人暗暗数了一下，现在教室里共有6个女生8个男生…准确点说，是7个男生1个跨性别者。
还有一位女老师…
“那个，我可以问一下后续练习是什么意思吗？”唐昱对于「生理」两个字一直有些天然不适，此时此刻小心翼翼举手发言。
女老师：“这位同学请不要着急，待会我会做详细说明。”
说着，女老师从讲台后推出一只巨大的铁箱，铁箱上放着一个纸盒。
“顺利打开铁箱后，里面会有课程重点以及今天的校规提示，”女老师笑微微的拍了拍箱子，铁皮随之发出咚咚的声响，她诡异的笑了笑，“但是我相信，打开箱子的过程对各位同学来说可能不是那么容易。”
众人很快发现，这口铁箱六面的衔接处已严丝合缝被焊死，完全没有称得上是箱盖的地方，只有朝上的一面有半厘米深的凹陷，好像是专门设计用来放置什么机关的。
“具体怎么操作？还能给我们什么提示吗？”迟南望着放置在铁箱上的纸盒问。
“当然。”女老师打开纸盒，粗鲁的将里边硬纸片往下倒，叮叮咚咚硬纸片敲打铁皮的声音弥漫教室，敲得人浑身难受。
众人紧张得屏住呼吸，看像雪花一样落下的硬纸片堆得小山一样高，心中不妙的预感越来越浓。
“只要把箱子上碎掉的图腾拼好，禁忌提示之门就会为你们敞开，”女老师脸上的笑越发深浓，僵硬的弧度让人背后发毛，“参考图我已经为你们准备好，接下来的时间就交给各位，请同学们齐心协力，共同完成。”
“这一次的校规，可能会关系到半数学生的未来，请大家务必要认真对待。”
众人的脸色越发苍白沉重，他们顺着女老师的视线看过去，原本死亡回顾的投影墙上，已经出现一幅让人生理不适的画。
画面上呈现古老的部落图腾风格，画面上成群男性围着熊熊燃烧的篝火癫狂起舞，仿佛在进行祭祀活动。
他们浑身□□，身体上象征男性的部位被夸张放大，典型的生|殖崇拜图腾画作。
“生|殖崇拜…所以叫生理课？”童羽不可思议的说。
郭闲苦笑：“倒是很切题。”
迟南木着脸吐槽：“太牵强了，应该叫拼图课。”
他一向对需要细致和耐心的手工活不大擅长，此刻望着成堆的拼图片，有些头疼。
“老师，拼图是直接在箱子上进行吗？”迟南又确认了一遍。
女老师点头：“没错，拼图完成箱子会自动开启。”
唐昱走到箱子边俯下身，撑开手掌用中指和拇指的距离进行丈量，片刻后说：“箱子长75厘米宽50厘米左右，大概是一千块拼图的规格。”
他很快根据测量掌握了拼图的大小规格。
“天…一千块拼图这么多，现在到下课还有三个半小时，我们怎么可能完成…”
“我脑子不适合干这事…150块的拼图我都能拼三天…”
唐昱随手将几片拼图块摊开：“这个图案细节比较丰富，线条也很分明，整体难度不大，难度最高的地方应该是没有线条部分的图案。”
他指了指示意图上的没有人物的部分：“这里、还有这里色调过于单一，区分起来有点费神，但是我们十四个人，合作起来三个半小时应该不是问题。”
很显然，在场的梦游人里只有唐昱擅长拼图。
“你来指挥，我们给你配合。”迟南对唐昱说。
唐昱点了点头：“箱子上太窄了，麻烦大家先把拼图块都挪到地上，注意有图案的一面朝上平铺，待会再把有线条的拼图块和纯色块分开…”
唐昱虽然平时说话小心翼翼、总是犹豫不决的样子，但是涉及自己熟悉的领域就异常果断简练，高效把有用的信息传递给众人。
很快，众人在他的指挥下，根据参考图的特点将一千块拼图碎片按条纹色块、边框区域、横竖布局归类完毕，整个过程只花了不到一小时，众人都全身心投入其中再也顾不上胡思乱想。
分好类后众人开始分工拼图，先从边框和线条丰富的部分入手，等渐渐有了轮廓和布局，再考虑最难的纯色部分。
时间过得飞快，转眼三个小时过去，教室南面的摆钟敲了五下，距离下课还有半小时。
本来一切都有条不紊的向前推进，眼看拼图在众人努力下即将完成，但图腾中间的位置
明显空了一块，而他们手边已经没有剩余的拼图块。 w ,请牢记:,,，
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