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谁也没想到，这场围绕十村八寨发展规划的会谈，竟会持续数小时。以至离开祠堂时，很多人才意识到肚子饿了。而这个时候，距离吃晚饭也没多久。
考虑到有寨老跟话事人还要赶夜路，沐正峰直接把他们拉到山下小卖部，让舅妈给众人泡了些方便面，再配上卤蛋跟火腿肠，让众人简单吃完再赶路。
趁着烧水的功夫，一帮寨老跟话事人，也围着沐正峰道：“阿峰，有时间真要去我们村寨看看。今天听你说这些，确实很有道理啊！”
“这话我可当不起！你们没觉得我人微言轻就好，有些事急不来的！”
经过这次祠堂议事，沐正峰算是真正有资格插手十村八寨的事。回想之前发钱的场面，很多寨老跟话事人，至今都觉得震惊，却极其钦佩沐正峰的仁义。
换其它山外的生意人，这些已经赚到腰包的钱，还不是一笔小钱，怎么可能掏出来呢？正如沐正峰所说，别看钱不多，对村寨却异常重要。
以前村寨的寨老们，更多担当村寨的调解人。从今往后，他们却掌控着村寨的发展资金。这笔钱，或许在未来某一天，会带给村寨极大的改变。
寨老们手里积攒的钱越多，说明村寨的人也赚了不少。这次各村寨分钱，也是根据各村寨在此次春笋交易中贡献的数量额外发放的，也将做为村寨发展资金。
更令一众寨老跟话事人感动的，还是沐正峰提出兴建一座板房小学，以供十村八寨山民的孩子读书。这所小学，跟队部小学有所不同，将提供学生住校跟食宿。
每周日，距离学校远的村寨，便把孩子送来学校。每周五，村寨则派人到学校，接这些住校的孩子回去。建学校的钱，将由沐正峰个人捐资，对外则以村寨名义建校。
十村八寨的话事人，接下来则要去镇里讨要政策。别的不说，学校办起来自然也是需要老师的。如果镇里指派不了老师，那么也需给予相应的办学资格。
提及队部老师都不够时，沐正峰也很直接的道：“据我所知，十村八寨这些年，应该有不少高中生吧？他们在外打工，相信收入也很一般吧？
如果说，县里跟镇里愿意给予民办老师资格，我再补贴一部分工资，每个月不说让他们赚大钱，至少不比在外面差太多。要是教的好，将来还有可能成为公办老师。
他们也是村寨走出去，到外面见过世面的年青人，让他们回来教山里的弟弟妹妹，你们觉得他们会愿意吗？当然，这事讲究你情我愿，强行要他们回来就没必要。”
还是那句话，慈善这种事讲究你情我愿，真搞强行摊派，即便那些年青人被叫回来，相信也不会用心教。类似办学校这种事，先把它办起来再慢慢调整。
实在找不到高中生，那找初中生给低年级学生上课也好。在沐正峰看来，至少山里那些没读书的孩子，也能多认识一些字，知道上学跟读书是怎么回事。
吃饭的问题，各村寨送孩子过来时，也可以带些粮食跟菜。山里孩子不挑食，只要能吃饱就行。这些孩子真正缺的，还是有这样一个安心读书的环境。
要是继续拖下去，等很多孩子过了十岁甚至更大，再让他们接受教育，恐怕就真的晚了。涉及子孙后代的事，各村寨的寨老跟话事人，还是很重视的。
送走这些感想甚多的寨老跟话事人，沐正峰也笑着道：“阿舅，我要回家了！”
“嗯！早点回去，这段时间你也辛苦。”
