酷了。 (第1/2页)

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【十九】

上学——这对奈奈子而言并不是什么陌生的事情，从小学一年级到高中二年级，她也已经上过十年的学了，重新坐在一年级的教室里，虽然说圣夜学园是她没念过的“贵族学校”，但上学这张事情，整体上还是大同小异的。

背着她的小书包，奈奈子抱着脑袋上大大的帽子，在学校里很快就找到了自己的教室。上学的第一天，班主任早早地就在教室门口等待这一届新来的孩子了。

奈奈子是班上来的最早的学生，一年级九点才开始上课，但是侦探社的上班时间比奈奈子上课的时间要更早，乱步送她来学校之后还得去上班，所以虽然路上花了很多时间，奈奈子还是第一个到达班级的学生。

她抱着脑袋上快要掉下去的帽子，站在挂着【一年月组】班牌的教室门口，面瘫着一张小脸，仰着脑袋，和年轻的班主任老师对视着。

刚执教半年、第一次当班主任的小泉老师低着头，看着大概只有四五岁孩子高的奈奈子，脸上亲切和善的笑容在坚持了两分钟后，有些撑不住了。

“……早上好，小奈奈子？”

她决定尝试和奈奈子交谈。

听见她的问好，这个像是人偶一样面无表情的小萝卜头，终于缓缓地眨了一下眼睛，小萝卜头抱着她脑袋上那顶格格不入的大帽子，语调毫无起伏、发音有些奇怪地开口了。

“早上好。”

然后就立刻又闭上了嘴巴，黑黝黝的圆眼睛盯着她不说话了。

小泉老师莫名觉得背后冒出了冷汗，脸上的笑容僵硬得快要碎掉了，但作为一个热爱孩子的好老师，她并没有就此放弃，而是搜肠刮肚，继续努力地找话题，想要和这个奇怪的孩子说上话。

她很快注意到了奈奈子头上那顶要用两只手抱着才不会掉下来的帽子，虽然不知道为什么觉得这顶帽子好像有点眼熟，但她还是先以此为切入点，尝试和奈奈子交流：“小奈奈子戴的帽子很特别呢，可以告诉老师是谁买给你的吗？老师也想要有一顶这么酷的帽子呢！”

把帽子又往后拖了拖，确保视野不会再被帽檐遮住了，奈奈子才慢吞吞地回答道：“刚才，爸爸和我一起来学校，爸爸给我的。”

“是爸爸给小奈奈子的呀，小奈奈子戴着爸爸的帽子来上学，就不怕了，对不对？”话题顺利地接了下去，小泉老师松了口气，用哄小孩的语气耐心地和奈奈子说着话，“老师带你去你的座位上，等其他小朋友来好不好？”

奈奈子没什么反应地“噢”了一声，任由小泉老师牵着她走进了教室里。

崭新宽敞的教室里整齐地摆着5x6一共三十套课桌椅，和奈奈子以前读小学时的那种木头课桌双人板凳不一样，作为一所学费有点贵的私立贵族小学，圣夜学院即使是一年级的小孩，坐的也是一人一套的订制课桌椅。

桌面光滑崭新，没有一点划痕或是印记，侧面安着可以折起来的隐形挂钩，方便挂小水壶之类的东西，单人椅也是新的，可以调整高度，桌椅的腿都是高级甜品店里那种卷起来的铁艺桌椅腿，稳稳当当，不摇不晃。

奈奈子坐在教室的第一排，她的个头太矮了，六岁多了也还是四五岁的个头，而且老实说，即使是六岁，在一年级的学生里也是年纪偏小的一个了，大部分入学的孩子都已经满七岁了。

小泉老师是在看过所有学生的资料后给他们安排的座位，奈奈子的身高和体重都是全班倒数第一，不坐在第一排都不行，而且她的身体不好，“听”、“说”的能力也比较弱，监护人一栏还只有爷爷和爸爸，似乎是单亲家庭，可以说是拉满了老师“特别关注”的所有警戒栏。

必须得要放在眼皮子底下才能放心——熬夜看完了班上新□□的小泉老师拿起红笔，在奈奈子的那一页画上了一个醒目的五角星。

把自己的小书包塞进了抽屉里，奈奈子手脚并用地爬上了她的椅子。

虽然说椅子可以调整高度，但对她来说，调得太矮就够不到桌子了。她坐在椅子上，矮矮的一个小萝卜头，室内鞋都碰不到地板，她得要双手都靠在桌面上，才能稳稳地坐住。

她不怎么说话，小泉老师也只和她简单地聊了一小会儿，就又去门口等其他新学生了。奈奈子自己拿出了她的小本本，握着铅笔埋头开始做自己的事。

陆陆续续又来了几个新的学生，有活泼大胆的，也有哭哭啼啼的，小泉老师挨个安顿好了，转头又想起来坐在第一排、讲台桌底下的奈奈子，特意过去看了一眼，发现奈奈子似乎在座位上一个人安安静静地写写画画，不吵也不闹。

虽然不爱说话，但真是个乖巧省心的孩子。

小泉老师在心里欣慰地想到，然后凑过去看了看奈奈子在小本本上写的内容。

【……蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟……】（李白《蜀道难》）

【……小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也……】（庄子《逍遥游》）

【……长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝……】（屈原《离骚》）

小泉老师：……这啥。

一片复杂的汉字，她看不懂，但她大受震撼。

小泉老师脚下飘忽地又走了。

自觉地复习了一下高考必备篇目，专心致志地默写完三篇文言文的奈奈子放下了铅笔，然后将她重要的小本本塞回了抽屉里。

黑板边的挂钟已经指向了八点五十分，教室里的一群小豆丁陆陆续续也到的差不多了，冷清空旷的教室里挤满了小孩子吵闹的声响。

奈奈子想要看一看班上都有什么样的同学，但是她坐在第一排，只能扶着桌子爬起来，跪在椅子上，扒着椅背转过身去，才能看见后头的小屁孩们。

第一天上学，除了几个哭唧唧的小朋友以外，大部分的小豆丁都已经适应了新环境，开始找座位周围的同学玩了起来。

教室里洋溢着快活的气息和小朋友清脆的笑声，活力十足，充满了天真童趣，五颜六色的小朋友们嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳，打成了一片，开启了他们的校园新生活。

奈奈子跪在椅子上，扒着椅背，咬着手指头，看着教室里的一群小豆丁，陷入了沉思。

【……为什么他们的头发都是五颜六色的？】

看起来好像不是染的，都是很自然柔顺的发色，而且应该也不会有家长丧心病狂到让六七岁的小孩子染头发去上学……不不不，这里是日本，不能以天|朝的“正常思维”来推测日本人的逻辑，毕竟这是一个会让小学生去“拯救世界”的国家。

……所以说，真的是染的？但是看起来也太柔顺了……啊说起来，日系美妆是不是一直以“天然无害”和“妆容自然”为卖点来着？……难道说日本的染发剂研发技术也这么成熟了吗？