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许一飞的班级也有两个教育专家坐在最后面旁听，不管是学生还是老师都感觉出无形的压力。这要比一般教育局领导带来的压力还要大。
毕竟国人都有一颗不服输的心，虽然现在的祖国还并不发达富强，但是每一个中国人都有着强烈的自尊。
在这时候即便是王海洋这个差生都坐的笔管条直，和平时松松垮垮判若两人。
英语老师的教学能力在整个省里面都是挂名的，因为是归侨后代的缘故，口语上更是没有任何的问题。
但是英语老师心里明白，下面的学生虽然知识点掌握的不错，如果是书面上的问答不用担心，可是如果起来朗读，立刻就会各种穿帮。
但前一阵那个许一飞也不知道是不是背后刻苦用功，口语上提高的太过惊人。也许是这个学生想要报考外语学校，所以才这样。
而今天就是让他展现水平的时候。
终于叫到了许一飞，那种字正腔圆的朗读让后面坐着的两个学者为之一振，没想到中国学生的发音如此的标准，老师是这样学生也是这样。
当朗读结束之后，又进行了几句英语问答，然后才进入下一步的教学环节。
当这节课结束之后，两个教育学者来到许一飞的跟前，用缓慢的语速来做沟通。这也是为了照顾学生的听力，却没想到得到了熟极而流的回答。
两者比较，学生更像是以英语为母语的人，而两个学者却更像刚刚学习这门语言。
双方的交流持续了整个课休时间，其他的学生或者出门，或者装作忙其他的事情，生怕惹事上身。
就听双方的语速就知道，这种层次的交流近乎于使用母语的程度，即便是有几个学习好的学生，曾经去过英语角这种口语交流的地方，也适应不了这种语速。
每个人都为之捏了一把汗，但事情证明这种担心是多余的。双方言谈甚欢，甚至经常发出会心的笑声。
其实对于许一飞来说，这只不过是以前茶余饭后同事们之间的闲聊，自己已经尽量控制住语言的规范性，像是一个书面语言的延伸。
毕竟这个时代不应该掌握太多的俚语，甚至八十年代的俚语和自己掌握的也不尽相同。这种小心翼翼的使用让对方没有察觉出异样。
那时候可是出国热的时代，不少人学习英语的目的十分明确，就是出国。当学者随口问道以后是否会选择留学深造的问题时，许一飞作出了明确的回答。
“I love my country. Will give everything for it.”
“我爱我的祖国，会为之付出一切。”
即便在许一飞的前世没有经历过中美全面正面的对抗，但是在生命的最后几年，也感受到了美国对于亚太地区的政策转变。
他深深地明白两国之间的关系，他们的利益几乎是无法共存的，这几句话并不是一个模板回答，而是真正肺腑之言。
他的眼神中透露出坚定坚定，让两个学者略感意外。
毕竟拥有这么熟练的口语，大多都是打算出国深造才做的口语训练，可是他们并不知道眼前的这个年轻人曾经经历过什么。
别看这两个学者沟通时看起来环境十分的宽松，但是他们的说话都被站在不远处的英语老师听得清清楚楚。
这也是老师们负责的任务之一，这些交流的内容都要如实上报给教育部门。
英语老师就是一个归侨的后代，对于爱国这两个字有着和其他人不同的理解。听到自己的学生说出这样的话，心里面也为之激荡了起来。
事情很快就报了上去，教育局的领导深感欣慰，其实双方语言沟通的环节最担心的，反而就是这个口语流利的有些过分的学生。
因为其他的学生不具备如此强大的听力和交流能力，反而不会出现什么原则性的问题。
可是如果这个学生在交流的过程之中，因为年纪小说出一些不该说的话，就有可能造成无法挽回的局面。
现在看起来这种担心是多余的，七中果然是教书育人的圣地，能够培养出这种国之栋梁，是多么值得欣慰的事情。
在这一天里进行了诸多的体育交流项目，高三的学生在整个学期也第一次上了体育课，他们暂时忘却了学业的压力，脸上洋溢着真正的笑容。
到了下午放学的时候，文艺汇演终于开始了。
